Vous avez déjà hésité entre le verbe "savoir" et le verbe "connaitre" ?
Vous vous êtes déjà posé la question : quelle est la différence entre ces 2 verbes ?
Sûrement !
Peut-être que dans votre langue, il n'y a qu'un seul verbe...
Peut-être que que dans votre langue, il y a deux verbes proches de "savoir" et "connaitre" mais ils sont parfaitement synonymes.
Bien utiliser "savoir" et "connaitre" est une des difficultés classiques des apprenants de français !
Peut-être que vous connaissez la règle mais que ce n'est pas automatique quand vous devez parler.
Je vous propose de regarder une vidéo où j'explique les règles pour bien choisir entre "savoir" et "connaitre."
À la fin de la vidéo, la situation sera beaucoup plus claire pour vous.
Vous pourrez faire 1 exercice pour évaluer vos connaissances.
La vidéo : "savoir" ou "connaitre" ? Comment choisir le verbe correct
Voici la vidéo (12 min).
Vous allez découvrir :
- que le choix du verbe correct n'est pas une question de vocabulaire.
- que le verbe connaitre n'accepte pas d'être suivi par n'importe qui !!
- qu'il y a 2 cas particuliers avec "savoir"
Vous avez compris et mémorisé les différentes situations avec "savoir" et "parler" ?
Vous avez en tête ce petit "truc" ?
Deux documents pour vous
Pour vous aider à mieux mémoriser les informations de la vidéo, je vous offre :
1. Les diapositives de la présentation vidéo
Vous pouvez télécharger ici les diapositives de la présentation vidéo "savoir ou connaitre ?"
2. La carte mentale résumé :
Cliquez sur l'image pour la télécharger au format PDF
Testez maintenant ce que vous avez compris et mémorisé en réalisant un exercice !
Exercice : "savoir" ou "connaitre" ?
Faites cet exercice pour évaluer si vous avez bien mémorisé quand vous devez utiliser "savoir" ou "connaitre".
Vous avez eu la note maximale ? Bravo ! Vous maitrisez l'utilisation de "savoir" et "connaitre".
Vous avez fait des erreurs ? Regardez une nouvelle fois la vidéo et écrivez-moi en commentaire votre question.
Abonnez-vous à l'infolettre de Nathalie FLE
C'est gratuit et vous recevez des ressources en français par email, plusieurs fois par mois !
Des exclusivités pour les abonnés !
Crédit Photo : Pixabay /Canva
Explication très claire, et très utile aussi! Merci beaucoup
Super ! Merci !
La connaissance est la vérité , et la vérité c’est la franchise.
Bonjour,
En premier lieu, je tiens à vous remercier et de vous féliciter pour le merveilleux travail que vous avez réalisé jusqu’à présent, mais également pour votre effort unique et époustouflant afin de pouvoir rendre la raison au gens qui ne se rendent mème pas compte de cette évidence…….Car celui qui ne s’y connais pas n’est certainement pas un être Libre et « VRAI » ce qui implique qu’il ne soit pas maitre de son propre choix et désir !
ça me fera un immense plaisir de vous faire part de la « vérité » avec certitude ! si toutefois vous êtes intéressé. Ma perception pour ce sujet est tous a fait particulière dans le sens où :
Avec le Savoir ( la science de la manière de faire )
1er cauchemar : l’individu choisi d’entreprendre une action avec quelqu’un ( le monde ) alors que ce dernier lui ouvre pleinement les bras. MAIS Il n’est pas capable de réagir en sachant qu’il le veut et de tout son cœur.
Quoi ? l’âme ne suit pas les désirs de son maitre.
2ème cauchemar : l’individu promet à lui même de ne plus faire un certain comportement dont il ne veut plus commettre. Mais il n’est pas capable de faire ce qu’il ne veut absolument pas.
Quoi ? l’âme fais le contraire de ce que son maitre avez décidé et fermement en plus !
Pourquoi ? cet individu ne CONNAIS pas qui il est vraiment, de ce fait il n’est pas conscient de lui sans qu’il se rend compte. ( l’ignorance )
Avec La connaissance ( la science de la méthode d’être )
Cet individu est conscient de tous ce qu’il fais et naturellement fais tous ce qui lui plait quand il veut où il veut , avec la manière qu’il choisi sans complexe ni aucun dérangement causé par l’âme de son maitre.
l’individu = Esprit + âme + corps
l’individu pour de vrai : c’est celui qui décide seulement (Le preneur de décisions ) en plus de son âme qui désir les choses et son corps qui obéit.
le Problème :
le décideur est souvent absent avec aucune perception de soi .
les Conséquences :
l’âme prend le contrôle du corps
et/ou refuse les désirs du décideur
La solution :
Je peux vous fournir la CONNAISSANCE et n’ont pas le SAVOIR seulement si vous me donnez l’occasion de vous montrer avec la compréhension qui mène vers la conscience de la manière ( la réalité ) et la perception de la méthode ( la vérité ) pour but de distinguer entre les deux ( mensonge et franchise ) et ce n’est qu’a partir de ces deux éléments fondamentaux réunis que l’on peut obtenir la CONNAISSANCE. ( la cause et le but derrière )
le Savoir : tue l’individu s’il n’est pas accompagné de connaissance.
Je vous souhaite une bonne journée/soirée en espérant que ce sujet va capter votre attention.
Waouhh ! Je vois que ma vidéo vous a inspiré de manière impressionnante !
Je suis vraiment toucher de lire ce message pleine de sagesse et sa me donne encore plus envie d’apprendre à parler correctement le Français. Je compte vraiment sur vous pour améliorer mon niveau à travers le guide et vos vidéos.
C’est intéressent
Connaître s’écrit avec un accent circonflexe « î » et non un i simple.
Bonjour Vanessa, depuis la réforme de l’orthographe de 1990, il est conseillé d’écrire « connaitre » sans accent circonflexe.
Je trouve vous êtes super maîtresse Nathalie je vous souhaite du bonheur de monde☝️savoir et connaître c’est motes tres synonyme.
Merci !
Bonsoir chère professeur.
J’espère que vous allez bien avec le beau temps et la vie nouvelle avec la langue italienne.
Merci beaucoup pour la vidéo qui est très intéressante. Je vais vous dire franchement que la langue française avec vous sera facile, vous êtes vraiment une bonne pédagogue.
Autre chose que je voudrais vous dire, c’est que la dernière fois j’ai vu et écouté la vidéo sur le français sans frontières. J’ai appris des informations sur votre vie familiale et votre efforts dans le domaine d’apprentissage . Après avoir vu cette vidéo je me sens que vous êtes proche de nous dans tous les endroits. Vous êtes formidable, vous avez une lettres humanitaire dans la vie avec votre esprit ouvert , mondial et humanitaire. Bravo et bonne continuation.
Mille mercis pour ce message !! Je suis flattée !
Bonjour nathalie,
J’ai compris bien le cours de 《savoir》et《connaitre》.
Merci beaucoup
Fatima
J’en suis ravie ! 🙂
Merci beaucoup
Merci à vous !
Merci Nathalie. C’ est très intéressant et très utile.
Avec plaisir ! 🙂
Bonjour Nathalie, je suis de Palerme et je suis très heureuse de savoir que tu est là et j’éspere que tu va l’aimer.
Merci pour cette explication clair et bien fait. C’est un plaisir etudier le français avec toi.
Merci beaucoup Roberta ! Palerme est un trésor !! J’adore !
Merci pour le cours. Je l’ai très bien compris . A bientôt !
Super ! Merci !
Super, comme d´habitude ! Merci beaucoup.
Merci beaucoup !
Machalah merci beaucoup
Bonjour,
C’est très instructif
Merci Madame ! pour ces précisions
Merci à vous !
Bonjour,
Merci pour cette présentation très claire.
J’ai juste une petite réserve sur l’emploi de savoir avec un nom. Il me semble tout à fait naturel (et pas du tout littéraire) de dire :
« Tu sais le nom de son professeur ? » ou « Tu sais la distance qu’il y a entre Lyon et Marseille », sans que savoir prenne pour autant le sens de « savoir par cœur ».
Dans le premier cas, on pourrait aussi dire « tu connais… » et dans le second « tu sais quelle distance il y a… » (donc avec une proposition introduite par un mot interrogatif).
Ça ne remet pas en cause l’explication générale, mais ça montre que « savoir » peut empiéter un peu sur le domaine de « connaître » employé avec un nom.
Merci Jean-Michel pour votre retour ! Vous entendez souvent les deux phrases que vous citez ? Je peux vous demander dans quel pays et région ? Je suis un peu étonnée. Autour de moi (en France et en Suisse), on utilise « connaitre » dans ces 2 cas. Je vais enquêter un peu plus …
Dijonnais d’origine, j’ai habité une quinzaine d’années à Grenoble et une trentaine en région parisienne. Je suis né dans les années 50. Pour moi, les deux exemples que j’ai donné seraient plutôt du registre de la langue parlée, mais j’écrirais aussi sans problème : « je lui ai demandé s’il savait l’heure du rendez-vous ».
La langue française est bien complexe …
Merci Mme pour l’explication parfaois je commission des erreur avec ces deus verb mais maintenant je sais déjà comment utilize les deux verb. Merci beaucoup Madame.
Avec plaisir !
Merci pour le cours Madame Nathalie
Je l’ai très bien compris
Super ! Je suis très contente.
Pingback:Apprenez vos cours de français avec une carte mentale ! Super efficace !
JE TIENS A VOUS DIRE UN GRAND MERCI CAR A TRAVERS LE GUIDE ET LES INSTRUCTIONS REÇU JE ME PERFECTIONNE DU JOUR EN JOUR
Merci beaucoup Ange !
Merci, c’est formidable…
Merci à vous !